Los días 18, 19 y 20 de julio de 2011 se llevó a cabo el perfeccionamiento "Estrategias Metodológicas para la Intervención Educativa de los Aprendizajes Matemáticos en el Primer Ciclo Básico", en el que participaron 30 profesores que tienen en sus aulas alumnos integrados.
El curso fue dictado por el Instituto de Evaluación Psicopedagógica EOS y pretende dotar a los profesores de competencias que les permitan reconocer los procesos implicados en los aprendizajes más relevantes de la Educación Matemática de sus alumnos y así establecer estrategias para la optimización de los mismos.
El curso fue dictado por el Instituto de Evaluación Psicopedagógica EOS y pretende dotar a los profesores de competencias que les permitan reconocer los procesos implicados en los aprendizajes más relevantes de la Educación Matemática de sus alumnos y así establecer estrategias para la optimización de los mismos.
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